Réponses à choix multiples : nouvelle façon de questionner 





Réponses à choix multiples : nouvelle façon de questionner
(70005979)


Objectif de l'atelier :
Cet atelier vise à développer à partir des situations cliniques actuelles des questions à choix multiples.

Compétences visées:
• Connaître les cibles de l’examen de l’OIIQ
• Comprendre la structure des réponses attendues
• Développer des réponses à choix multiples à partir d’une réponse courte
• Ajuster les situations cliniques selon les réponses choisies
• Poser un regard critique sur des mises en situation

Clientèle ciblée :
Enseignantes et enseignants en soins infirmiers

Offert par Sylvie Rochon
Infirmière M.Sc, enseignante en soins infirmiers depuis 15 ans
Expertise en évaluation des compétences cliniques en stage et en préparation des CEPI pour l’examen de l’OIIQ


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